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概論

論文とエッセイ，レポートの違い

自発的動機に導かれてテーマを選定するのが論文 (Dissertation / Thesis)。実態はどうあれ，少なくとも理想としては。他方，外部から与えられた問いに対する解答がエッセイやレポート(Assignment)ということになる。いわゆる「小論文」を量的に拡張したものが論文なのではない。

したがって，論文を書く上ではテーマの選定が第一の課題と言える。無自覚におこなってはならない。後述する。

研究姿勢

随想や政治宣伝文ではなく学術論文を書くからには，相応の規範が求められる。この規範のことを学究的良心（ニーチェ），知的誠実と呼ぶこともある。具体例は以下のとおり。

常に根拠を示すこと

科学は他人の批判に対して開かれていなければならない（ポパー）。前提と推論の道筋を明らかに示し，万人の検証を可能にする。

彼我の境界を示すこと

他人のアイディアを剽窃 (Plagiarism) することは，学術的コミュニティにおいて非常に重い罪とみなされる。引用，参照は慣習にのっとり正確におこなう。

自らの限界に自覚的であること

特に人文社会系の研究においては，論者の偏見や願望，立場がしばしば結論に影響する。別に論文に支持政党や宗派を書く必要はないが，バイアスに自覚的であることは中立性を増す。

少ないサンプルから一般論を導く，条件のまるで異なるもの同士を比較する，といった牽強付会は学問以前の問題。なお，知的誠実の美徳に含まれるかどうかはともかく，以下の点にも注意したい。

一次文献にあたること

二次文献・三次文献を読んでわかったつもりにならない。外国語資料については，安易に和訳英訳に頼らず，可能な限り原語での参照を試みる。

用語に気を配ること

• 主観が入り込みやすいことば。「絶対に」「誰もが」「信じられない」
• 特別な含意が学界で共有されていることば。「法律」「犯罪」「戦争」
• 政治的な正しさ (Political Correctness)。「ジプシー」「インディアン」

テーマの選定

テーマの絞りこみ

知的に誠実な論文を書こうとすれば，テーマを大きく絞り込む必要がある。とりわけ調査能力や時間に制限のある卒論ならばなおさら。

論述対象における時間・地理的空間の範囲，アプローチ方法を限定することで，より明確で現実的なテーマが得られる。

1. インターネットを通じた憎悪表現の規制について
2. 欧州連合におけるインターネットを通じた憎悪表現の規制について
3. 欧州連合における2001年以降のインターネットを通じた憎悪表現の規制について
4. 欧州連合における2001年以降のインターネットを通じた憎悪表現の規制について～欧州人権裁判所の判例を中心に

テーマの妥当性を検証する

アンダーソンは以下のような基準を挙げている。

1. 適切な監督が得られるか？
2. そのトピックに，あなたは本当に興味があるか？
3. そのトピックは，要求時間内に完遂できるか？
4. 必要な機器が得られるか？
5. 被験者は得られるか？
6. 現地の情報源に向かう旅費は得られるか？
7. 図書館施設は充分か？
8. その研究は達成可能か？
9. その問題は意義あるものか？